2017年1月18日 星期三

給全班零分的啟示

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〈更〉(圖)大學教授可以給全班0分以示抗議? - Dcard
https://www.dcard.tw/f/mood/p/225625637?ref=android

這位老師,您的態度也差太多了吧
一聽到鬧上媒體
怎麼講的話跟語氣都變了呢!?
老師,不要怕,要勇敢捍衛自己的權益啊!
開口一個耖閉口一個爛咖才是真性情啊!

有幾個點我真的不是很懂耶
1. 「 怎麼150幾個學生裡面就一個寫我上課內容空洞? 」
窩草,老師啊,您是近視還是國文不好
我幫忙複習一下
http://i.imgur.com/gNmclGV.jpg
有沒有覺得15 16 17簡直一氣呵成
就好像同一個人寫的呢~~
15號同學寫得太簡潔直白讓你處處針對他
(是說世新的系統有規定一定要寫原因?)
16 17號同學「委婉」地表達就選擇性忽略?
更別說其他沒截到我們看不到的部分

2. 「 為什麼可以放任學生在評量系統裡面謾罵老師? 」
...........這哪裡謾罵了
這怎麼看都是不帶有情緒性的用詞吧
還用了「稍嫌」這麼委婉的詞耶?

阿姨這裡麻煩一下
一地的碎玻璃太危險

3. 「 所以我就想跟系上問一下到底這位同學表達這樣意見的原因是什麼 」
「 是不是可以給我email問他一下之類的 」
那就請學校去問就好了啊
(反正世新匿名系統也不是真匿名((噓
你提出問題
學校幫你問到答案
這樣不就好了?
硬要肉搜學生的真實身分居心何在?
你到底只是想要「原因」而已,還是要....?
更何況以此事件證明你是個會挾怨報復
公事私事分不清的人
誰被你抓到誰倒楣

4. 「 但系上仍然維持一貫的官方說法
基於個資以及系統權限問題
無法提供老師任何資料 」
幹這就個資法啊
是不明白法律?
世新不是有法律系嗎
隨便問一個學生他都可以跟你解釋啊

5. 「 我這輩子除了不交作業的學生我給59分之外
好像沒有給學生超低分數
感覺打0分很酷 」

恭喜達成!!!!
怎麼才維持幾天而已啊
太短了吧QQ

(原文)
http://i.imgur.com/7CEzrWw.jpg
看完我只想說....
教育部長大大
教師退場機制討論完了沒^^
學生退學機制很完善
教師退場機制卻是0好像不太公平齁?

也許很爽很屌很酷
那就請您也為自己的所作所為負責吧

-----------------------------------------(1/18更新)------------------------------------------

(1/18  大約半夜1點時)
http://i.imgur.com/3EfGvV4.png

(細圖 x 3)
http://i.imgur.com/tPrWVwm.jpg

http://i.imgur.com/XoYr9IN.jpg

http://i.imgur.com/HNjAKp6.jpg

(1/18  大約11點將近中午時)

(圖 x 6)
http://i.imgur.com/4dEeTYJ.png
http://i.imgur.com/nKMsYTh.jpg
http://i.imgur.com/OCP6irh.jpg
http://i.imgur.com/GgsI2Ov.jpg
http://i.imgur.com/xQwcLUQ.jpg
http://i.imgur.com/ilwZb39.jpg

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熱騰騰剛出爐的事件,以下轉載自FB
(以下是排版過後)

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超狂,應該是世新廣電系的老師,
不滿有學生給他負評,結果全班學期成績都打零分。

而且據這名教師的發文,150人裡只有「1」人給他負評,
所以他就給所有人0分,藉此威脅那個學生出來道歉。
甚至還放話說,
如果學生不道歉或是不公布寫負評學生名字
「還有兩班一共一百多個學生成績還沒上傳喔⋯」,
疑似連其他班都要零分?

先擷圖等後續,
另外想請問各種教育專家,這樣沒有違法嗎?
或是影響到教師評鑑等等的,
應該說,可以這樣子玩阿?!
然後還這麼多人支持這位老師的舉動,
用這種牽連無辜學生誅九族的做法,
還這麼多業界人士支持,貴圈真亂。

http://i.imgur.com/gz1Ustr.jpg

http://i.imgur.com/JwSjNxF.jpg

http://i.imgur.com/9QcqWoj.jpg

http://i.imgur.com/r3qZX7Z.jpg

http://i.imgur.com/lI35Khg.jpg

http://i.imgur.com/d5YhNFX.jpg

----------------------------------------(未完待續)------------------------------------------

如果就事論事,不管平常學生或老師的品性、行為如何
單就這次事情來看,

學生:評比老師「內容稍嫌空洞」
老師:遷怒該生班級全班0分,並肉搜該生

其實我真的不是太明白學生必須道歉的點在哪裡耶...?
有人可以指點指點我嘛

匿名評比的機制不就是為了保護學生
讓學生勇於說實話不要被老師以成績要脅才匿名的嗎?
還是我長久以來都誤會了匿名的意思!?



原來要反匿名的話只要謹記
「寧願錯殺一百,也不放過一個」
我學起來了!!!
感謝seafood      讚嘆seafood

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可以當老師要好好珍惜,不想當還有很多人排隊想要當老師.....

為了一個人卻犧牲其他人的權益,那麼如果他是被犧牲的人該做何感想?

如果覺得學生的評語不允當,可以在下學期上課時,每堂課都出課後作業與匿名學習單,然後下次上課切實檢討,再來也要有期中報告+期末報告發表,有學生反應課業繁重就可以把之前有人說上課空洞拿出來講,這不就是最好的理由嗎? 那麼之後就不要讓人有遺憾了,從學期初精實到學期末。而不是全班都給不合適的成績,這樣對認真上課,且尊敬老師的人不公平。

如果覺得學生做的不對,也不用跟他們一般見識。<說話有很多種方法,但最不喜歡沒禮貌且不解釋清楚的人(不是指這裡的個案)。> 

就好像很多名嘴說政策爛,那麼請問哪裡爛?怎麼解決比較好?如何防止再次發生? 學生說老師教學空洞,請問哪裡空洞? 哪些部份可以多講? 也都沒有舉例說明,要別人如何改善? 懶得打字乾脆就別打了,除非是真的很爛的老師,不然我都覺得要尊敬老師。學生不想寫評語就空白,覺得哪部份不好就直講,學校評分系統不是網路論壇,所有意見都應該有理有據,一句空洞我看了是沒什麼感想,頂多下次課程會更精實,讓學弟妹除了寫報告之餘遙想寫出空洞評語的學長姐英姿,但是...多打幾個字會很難嗎?

為什麼要尊敬老師?因為沒有人有義務教我們東西,老師領的薪水就算是學生出的又如何? 我們對老師的尊敬不只是感恩他們願意教導我們,也是對知識與專業的敬重。不然只會唸課本的老師沒有看過嗎? 給全班都打零分的老師作法不對,但寫老師上課空洞又不說明的人,我想他在給評語的當下,也應該沒有算到好幾十步以後的情況。

我們每做一件事,每說一句話,都應該考慮再考慮,斟酌再斟酌後才下決定,這裡的給零分老師以及空洞學生,就可能是未來台灣現實社會的縮影之一......

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